Responsable suivi-évaluation et communication

UNION DES COMORES

Unité – Solidarité - Développement

_______****______

Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement, de la Recherche Scientifique, de la Formation et de l’Insertion Professionnelle

-------------

|

جمهورية القمر المتحد ة

وحدة- تضا من- تنمية

_______****______

وزارة التربية الوطنية

و التعليم و البحث العلمي

و التدريب والتكامل المهني

-------------

PROJET DE RENFORCEMENT DE L’ÉDUCATION POUR AMÉLIORER LES RÉSULTATS EN MATIÈRE DE CAPITAL HUMAIN (P507220)

****************

UNITE DE GESTION DE PROJET (UGP- PFSS-RRC)

AVIS D’APPEL A CANDIDATURE POUR LE RECRUTEMENT D’UN (E) RESPONSABLE DE SUIVI&EVALUATION ET COMMUNICATION DU PROJET EDUCATION

Date de l’avis : 09 Septembre 2025

Financement Projet N° P507220

Don N°E4100-KM

D’une manière générale, l'Union des Comores à travers le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement, de la Recherche Scientifique, de la Formation et de l’Insertion Professionnelle s’associe et participe à l’Approche programmatique multiphase (APM) pour promouvoir des méthodes innovantes pour favoriser l’apprentissage en Afrique de l’est et australe. L’APM proposée, intitulée « Advancing Innovative Methods to Promote Learning » (AIM4Learning) ou Favoriser des méthodes innovantes pour promouvoir l’apprentissage, intègre des approches résolument nouvelles pour offrir une meilleure éducation aux élèves.

Cependant, l’Union des Comores a subi ces dernières années des chocs et des perturbations qui ont fortement impacté le système éducatif du pays, accentué les pertes d’apprentissages, les profondes inégalités scolaires et les risques d’exclusion scolaire des groupes les plus vulnérables. Il est nécessaire de rétablir et sauvegarder l’éducation en tant que droit fondamental, vecteur de développement, facteur de réduction de la pauvreté et levier puissant pour la paix, la résilience aux changements climatiques et au développement durable.

C’est ainsi que le Gouvernement comorien a obtenu un Don de l’Association International de Développement (IDA) et du Fonds du Partenariat mondial pour l’éducation équivalent à 23,7 millions de dollars pour répondre aux besoins du pays en matière d’amélioration et du renforcement de l’éducation pour l’amélioration des Résultats en Matière de Capital Humain aux Comores.

Il est prévu qu’une partie des sommes accordées au titre de ce Don sera utilisée pour effectuer le paiement à titre du contrat portant « Recrutement d’un (e) Responsable en suivi & évaluation et communication du Projet Education ».

Le Consultant sera recruté Conformément au « Règlement de Passation des Marchés dans le Cadre du Financement de Projets d’investissements (FPI) Fournitures, Travaux, Services Autres que des Services de Consultants et Services de Consultants », 6ème Edition- Février 2025.

La méthode de sélection est la « Sélection de Consultants Individuels (SCI) ».

Qualifications et expériences minimales requises

Connaissances académiques et expériences professionnelles :

Le spécialiste en suivi & évaluation et communication du projet doit avoir un diplôme de niveau BAC+4 (Grade de master) ou équivalant en statistiques-informatiques, ou en planification et gestion de l’éducation ou équivalent.

Expérience professionnelle :

• Disposer d’au moins 5ans d’expérience professionnelle générale dans le suivi et évaluation, et la communication ;

• Avoir une expérience et une connaissance dans la conception d’outils et de collecte, analyse et diffusion des données statistiques de l’éducation, des évaluations standardisées, des analyses cout-efficacité et des évaluations d’impact ;

• Conduite d’enquêtes sur terrain sur base de grands échantillonnages ;

• Avoir une expérience et une connaissance dans le domaine de l’éducation en situation d’urgence, de la réduction des risques de catastrophes et des conflits et de la communication pour le changement de comportements ;

• Capacité à coordonner et à travailler en équipe.

• Excellente capacité d’écoute et excellente aptitude à communiquer oralement et à l’écrit, en français et en Shikomori

• Expérience prouvée dans la rédaction de rapports de Suivi Evaluation.

Compétences indispensables:

• Avoir de bonnes capacités de communication, de rédaction, d’organisation et de gestion du temps : priorisation afin de réaliser des activités de haute priorité et d’excellente qualité et autonomie de travail ;

• Avoir d’excellentes compétences générales en informatique, en particulier les logiciels courants (MS Word, Excel et Power Point) ; et compétences en statistiques et en suivi évaluation ;

Composition des dossiers de candidature :

• Curriculum vitae détaillé et coordonnées pour contact rapide

• Lettre de motivation datée et signée

• Copies des diplômes et des attestations

• Copie de la carte d’identité biométrique

• Copies des Certificats de travail

• Noms, adresses, téléphones de 3 personnes de références à contacter

Les dossiers de candidatures portant la mention suivante peuvent être déposées au Secrétariat de la Coordination nationale ou dans les Bureaux Régionaux du PFSS à l’adresse mentionnée ci-dessous au plus tard le Mardi 23 Septembre 2025 à 15 heures 30 (heure locale) avec la mention suivante :

« Recrutement d’un (e) Responsable en suivi & évaluation et communication du Projet Education »

Pour toutes informations complémentaires, veuillez consulter les Termes de Références (TDR) dans le site Web : pfss-comores.org/ www.pfss-comores.org