Construction of classrooms in Maradi — Niger- LIRE Project

REPUBLIQUE DU NIGER

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Ministère de l’Education Nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues

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Secrétariat Général

Projet NIGER- LIRE (Learning Improvement for Results in Education)

Unité de Coordination du projet

Téléphone : 227 20 37 11 09, Email : [email protected]

Avis Spécifique d’Appel d’Offres (AAO)

Appel d’Offres pour les travaux (Processus à une Enveloppe)

No Référence : N°007/2026/AON/NIGER-LIRE

Nom du Projet : LEARNING IMPROVEMENT FOR RESULTS IN EDUCATION PROJECT (LIRE)

Acheteur : Ministère de l’Education Nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues

Pays : République du Niger

Intitulé du Marché : Travaux de construction des salles de classe et ouvrages connexes de la phase ouverte dans la région de Maradi

Prêt/Crédit/don No : IDA 71380

Le Gouvernement de la République du Niger (ci-après dénommé l’« Emprunteur ») a reçu de l’Association Internationale de Développement (AID)] (la « Banque ») sous la forme d’un crédit » (ci-après dénommé « fonds » en vue de financer le coût du PROJET LIRE NIGER (Learning Improvement for Results in Education) pour le programme la dynamisation du secteur éducatif post primaire, primaire, secondaire et de la formation professionnelle de modernisation, de développement de l’enseignement et de la formation professionnelle mis en œuvre par le Ministère de l’Education Nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues (MEN/A/ PL).

Le Ministère de l’Education Nationale à travers le Projet Niger-Lire sollicite des offres fermées de la part de candidats éligibles et répondant aux qualifications requises pour exécuter les Travaux de construction des salles de classe et ouvrages connexes de la phase ouverte dans la région de Maradi

Les travaux sont répartis en quatre (04) lots distincts répartis comme suit :

• Lot 1 : Travaux de construction de 28 salles de classes et ouvrages connexes à Dan Fillo IV, Soura Aboubacar 5, Chadakori centre, Medersa Maidah III dans les communes de Tibiri, Chadakori et Maradi 2 dans la région de Maradi ;

• Lot 2 : Travaux de construction de 21 salles de classes et ouvrages connexes à Tessaoua Est, Tessaoua Sud II, Gazaoua Ouest II dans les communes de Tessaoua et Gazaoua dans la région de Maradi ;

• Lot 3 : Travaux de construction de 28 salles de classes et ouvrages connexes à Angoual Mata Quartier, Mêdersa Bouzou Dan Zambadi, Danja 1, Djirataoua Centre dans les communes Madarounfa et Djirataoua dans la région de Maradi ;

• Lot 4 : Travaux de construction de 28 salles de classes et ouvrages connexes à Garin Bori, Kontagora Sofoua, Namaroua, Rigial Bagouari dans la commune de Djirataoua dans la région de Maradi .

La procédure du Marché sera conduite par Appel d‘Offres Ouvert National (AOON) tel que défini dans le « Règlement de Passation des Marchés pour les Emprunteurs sollicitant le Financement de Projets d’Investissement » (FPI) » de la Banque mondiale, adopté en Juillet 2016, révisé en Novembre 2017, en Août 2018, en Novembre 2020, en Septembre 2023 et en Février 2025 (disponibles sur www.worldbank.org), et ouvert à tous les soumissionnaires de pays éligibles tels que définis dans le Règlement de passation des marchés.

Les soumissionnaires éligibles et intéressés peuvent obtenir des informations auprès de l’UCP NIGER-LIRE, ou consulter le dossier d’Appel d’offres durant les heures de bureau, du lundi au jeudi entre 09h 00 à 17h00 et le vendredi de 9h 00 à 12h 30 (heure locale) l’adresse mentionnée ci-après :

Coordonnateur du Projet NIGER-LIRE : Dr AOULA YAHAYA

Téléphone : 00 227 20 37 11 09

Coordonnées du bureau : Rue KK6, face espace forestier, Quartier Koira Kano, ZINDER-Niger.

Adresse électronique : [email protected] avec copie à ayahaya@ nigerlire.edu.ne et asani@ nigerlire.edu.ne

L’appel d’offres s’adresse à toutes les personnes physiques ou morales ou groupements desdites personnes en règle vis à vis de l’Administration pour autant qu’elles ne soient pas sous le coup d’interdiction, de suspension, d’exclusion ou de liquidation des biens.

Les soumissionnaires intéressés peuvent peuvent consulter gratuitement le dossier d’Appel d’offres complet ou le retirer en formulant une demande écrite à l’adresse mentionnée ci-dessus contre un paiement non remboursable de trois cent mille (300 000) francs CFA. La méthode de paiement sera par virement bancaire au compte N° 04023860021 ouvert à la Banque BOA au nom du PROJET LEARNING IMPROVMENT FOR RESULTS IN EDUCATION, PROJET BANQUE MONDIALE S/C MINISTERE DU PLAN.

Les offres devront être soumises à l’adresse suivante au secrétariat de l’UCP LIRE de NIAMEY au plus tard le 3 Juin 2026 à 10h 00mn heure locale. La soumission des offres par voie électronique ne sera pas autorisée. Les offres remises en retard ne seront pas acceptées. Les offres seront ouvertes publiquement en présence des représentants des Soumissionnaires et de toute personne choisissant d’être présente au PROJET NIGER-LIRE le même jour à 10 H 30 minutes (Heure locale).

En cas d’envoi par la poste ou tout autre mode de courrier, les frais y afférents sont à la charge du demandeur et la personne responsable du marché ne peut être responsable de la non réception du dossier transmis par le candidat.

Les offres seront présentées en un (1) original et deux (02) copies accompagnés d'une version électronique respectant le format et le contenu remis à l'achat du dossier d’appel d’offres pour les Devis Quantitatif et Estimatif et bordereau des prix unitaires, conformément aux Instructions aux Candidats, et doivent comprendre une caution de soumission de 14 000 000 Francs CFA pour chaque lot.

Les candidats resteront engagés par leur offre pendant une période de cent vingt (120) jours à compter de la date limite du dépôt des offres comme spécifié au point 19.1 des IC et au DPAO.

NB : Par décision motivée, l’administration se réserve le droit de ne pas donner suite à tout ou partie du présent appel d’offres.

Fait à Niamey, le 27 Avril 2026

Le Chargé de l’Unité de Coordination des

Programmes Education-Coordonnateur

National du Projet NIGER-LIRE

AOULA YAHAYA