Audit Financier et Comptable de l'UGPE, notamment, de Projet Éducation de Qualité pour Tous (PEQT) et de Projet Renforcement Institutionnel et Education de Qualité pour Tous (PRIEQT) en Guinée-Bissau) - 2022/23/24 plus période de clôture (10 mois en 2025)

SOLLICITATION DE MANIFESTATION D’INTERET

Pour la sélection d’une firme pour l’audit financier et comptable de l'UGPE, notamment, de Projet Éducation de Qualité pour Tous (PEQT) et de Projet Renforcement Institutionnel et Education de Qualité pour Tous (PRIEQT) en Guinée-Bissau.

Le Gouvernement de la République de la Guinée Bissau a bénéficié d’un financement auprès de l’Association Internationale de Développement (IDA) pour un montant US$10.3 et du Partenariat Mondial pour l'Éducation, (GPE), pour un montant de US$4.7 et a l’intention d’utiliser une partie de ces Fonds pour effectuer les paiements au titre du contrat suivant : «Audit financier et comptable de l'UGPE, notamment, de Projet Éducation de Qualité pour Tous (PEQT) et de Projet Renforcement Institutionnel et Education de Qualité pour Tous (PRIEQT) en Guinée-Bissau- l’exercice fiscal 2022, l’exercice 2023, et l’exercice 2024, plus période de clôture (dix mois de l'année 2025)»

Le projet comprend trois (3) composantes, notamment : (I) - Renforcement des pratiques de gestion des écoles et autonomisation des communautés ; (II) - Amélioration de la qualité de l’enseignement ; et (III) - Renforcement des capacités de gestion du secteur de l'éducation - Cette composante comprend deux sous-composantes : (3.1) les études sectorielles ; et (3.2) Gestion de projet.

Le gouvernement de la Guinée-Bissau a récemment reçu un nouveau don de PME pour soutenir une série d’activités visant à compléter le PEQT. Le Projet Renforcement Institutionnel et Éducation de Qualité pour Tous - PRIEQT a été approuvé en juillet 2021. Le montant total du financement est de 2,65 millions de dollars. L’objectif de développement de ce Projet est de renforcer la capacité institutionnelle du MEN à améliorer la performance du secteur et se concentre spécifiquement sur les activités visant à améliorer la mise en œuvre du PEQT. Les principales composantes et activités incluses dans cette subvention sont les suivantes : Composante 1, Renforcement des capacités : i) analyse du MEN/manuels d’opération; ii) Plan/activités de formation; iii) Assistants techniques basés au MEN; Composante 2, Carte scolaire/Matériel d’enseignement-apprentissage : i) cartographie du système éducatif; (ii) gestion des matériaux ; Composante 3, Engagement des citoyens/VGB : i) Mécanisme de gestion des plaintes (GRM); ii) Code de conduite des enseignants et autres agents de l’éducation; (iii) capacité à prévenir/rapporter le VGB.

Les fonds mises à la disposition des projets seront administrés par la Banque Mondiale et gérés par l’Unité de Gestion suivant les procédures de l’IDA et sur la base de l’application systématique des normes comptables du SYSCOA. A cet effet, et pour assurer une bonne gestion desdites fonds, le Projet envisage de recruter, dans le cadre de la sous-composante (3.2), une firme pour l’audit financier et comptable des états financiers des deux projets.

L’Unité de Gestion de Projets de l’Education (UGPE) invite les consultants admissibles à manifester leur intérêt, en français, à fournir les informations démontrant que vous possédez les qualifications requises et une expérience pertinente pour l’exécution des Services ci-dessus. Les candidats intéressés doivent fournir les informations indiquant qu’ils sont qualifiés pour exécuter les services (documentations, références concernant l’exécution de contrats analogues, expériences dans des conditions semblables, qualification du personnel, etc.) Les consultants peuvent s’associer pour renforcer leurs compétences respectives.

Les critères pour la rétention d’un cabinet ayant répondu à cet AMI sont :

Le Consultant doit être un Cabinet d’Audit et d’Expertise Comptable indépendant, faisant profession habituelle de réviser les comptes, régulièrement inscrit au Tableau d’un Ordre des Experts-comptables reconnu au plan international par l’IFAC ou la FIDEF, ayant une expérience confirmée en audit financier des projets de développement et acceptable par la Banque Mondiale.

Le démarrage des prestations est prévu pour le mois du janvier 2023.

Un Consultant sera sélectionné selon la méthode Sélection basée sur la Qualité et le coût (SBQC), telle que décrite dans les Règlement de la passation des marchés dans le cadre du financement de projets d’investissement, Fourniture Travaux, Services autres que des Services de Consultants et Services de Consultants de Juillet 2016, révisé juillet 2017, et aout 2018.

Les consultants (firmes) intéressés peuvent obtenir des informations supplémentaires au sujet des documents de référence à l’adresse ci-dessous, du lundi au vendredi de 09 heures à 16 heures, heures locales.

UGPE, Rua Angola Nº18 A – Perto da Delegação da RTP ÀFRICA – Bissau, République de la Guinée Bissau.

(Unité de Gestion de Projets de l’Education - UGPE)

E-mail: [email protected]

Cc : [email protected], [email protected]

Tél : 245 955518514 / 245 955705826 / 245 966677199 / 245 955436764.

Les Manifestations d’Intérêt doivent être transmises par mail ou déposées en trois exemplaires sous pli fermé portant la mention «Manifestation d’intérêt pour l’Audit financier et comptable de l'UGPE, notamment, de Projet Éducation de Qualité pour Tous (PEQT) et de Projet Renforcement Institutionnel et Education de Qualité pour Tous (PRIEQT) en Guinée-Bissau- l’exercice fiscal 2022, l’exercice 2023, et l’exercice 2024 plus période de clôture (dix mois de l'année 2025)» à l’adresse ci-dessus au plus tard le 29 août 2022, à 12 heures.

Le Coordonnateur de l’UGPE

Geraldo Raul INDEQUE

Termes de Référence pour la sélection d’une firme pour l’audit financier et comptable de l'UGPE, notamment, de Projet Éducation de Qualité pour Tous (PEQT) et de Projet Renforcement Institutionnel et Education de Qualité pour Tous (PRIEQT) en Guinée-Bissau.

• CONTEXTE DE LA MISSION

Le Gouvernement de la République de Guinée-Bissau a obtenu un financement de 10,3 millions de dollars américains de l'Association Internationale de Développement (IDA) et 4,7 millions de dollars du Partenariat Mondial pour l'Éducation, (GPE), qui s’élève à 15 millions USD pour la mise en œuvre du Projet Éducation de Qualité pour Tous.

Le PEQT qui a pour objet améliorer l'environnement d'enseignement et d'apprentissage du primaire aux quatrième année dans les écoles cibles de la Guinée-Bissau, vise à résoudre à court terme certains des principaux problèmes rencontrés dans l’éducation de base tout en prenant des mesures pour renforcer progressivement le système éducatif. Le projet est axé sur certaines réformes politiques visant à résoudre les principaux problèmes du secteur, tout en permettant aux communautés de jouer un rôle clé dans la gouvernance et la supervision de leurs écoles, contribuant ainsi à l'amélioration de l'environnement pédagogique et à l'amélioration de l’apprentissage dans les écoles. Toutes les activités du projet sont basées sur les domaines d’intervention prioritaires définis par le Ministère de l’Éducation Nationale et de l’Enseignement Supérieur (MENES). Le Plan Sectoriel de l'Éducation (2017-2025), le Rapport d'Analyse de la Situation de l'Éducation en Guinée-Bissau 2015 (RESEN) et les enseignements tirés de la mise en œuvre du projet précédent financé par le Partenariat Mondial pour l'éducation (GPE) en Guinée-Bissau a également servi de base à l’identification des activités.

Le projet comprend trois composantes. La composante 1 - Renforcement des pratiques de gestion des écoles et autonomisation des communautés - vise à améliorer l'environnement d'enseignement et d'apprentissage dans certaines écoles en encourageant une plus grande participation des communautés à la gestion des écoles, en renforçant les comités de gestion des écoles (COGES) et ressources financières permettant aux écoles de mettre en œuvre des plans d’amélioration des écoles (PME) adaptés à l’école cible. La composante 1 comprend trois sous-composantes : (1.1) Création et renforcement des comités de gestion des écoles ; (1.2) programme de subventions scolaires - annulé suite à la restructuration du Projet (Jan 2021); et (1.3) Inspection scolaire et surveillance et évaluation du système.

La composante 2 - Amélioration de la qualité de l’enseignement - vise à améliorer la qualité de l’enseignement en établissant un processus de certification des enseignants, en mettant en œuvre la réforme du curriculum de la première à la quatrième année et en proposant des programmes de formation continue des enseignants. Leçons pédagogiques formulées. La composante 2 comprend quatre sous-composantes : (2.1) la certification des enseignants ; (2.2) formation continue des enseignants ; (2.3) Enseignements scriptées en portugais et en mathématiques et Instruction Audio Interactif (EIA); et (2.4) Matériel pédagogique pour le nouveau programme du primaire aux quatrième années.

La composante 3 - Renforcement des capacités de gestion du secteur de l'éducation - vise à améliorer le fonctionnement général du système éducatif en renforçant les capacités du ministère de l'Éducation nationale et de l'Enseignement supérieur et en augmentant la disponibilité des données pour guider la prise de décision. La composante 3 comprend deux sous-composantes : (3.1) les études sectorielles - (i) évaluation de l’apprentissage de 2éme et 5éme années de scolarité ; ii) enquête rapide pour la collecte de statistiques sur l’éducation de base ; et (3.2) Gestion de projet - (i) Personnel de l’UGPE, coûts d’exploitation, etc.(ii) matériel informatique et mobilier/véhicules pour MEN.

Le gouvernement de la Guinée-Bissau a récemment reçu un nouveau don de PME pour soutenir une série d’activités visant à compléter le PEQT. Le Projet Renforcement Institutionnel et Éducation de Qualité pour Tous - PRIEQT a été approuvé en juillet 2021. Le montant total du financement est de 2,65 millions de dollars. L’ob